友爱之星个人事迹材料

时间:2024-04-11 10:08:03
友爱之星个人事迹材料(通用16篇)

友爱之星个人事迹材料(通用16篇)

在生活、工作和学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家收集的友爱之星个人事迹材料(通用16篇),欢迎阅读与收藏。

  友爱之星个人事迹材料1

拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”所以一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友。人的性格决定他有多少个朋友。朋友是生命中的一部分,只有你平时尊重他人,对人和蔼,才能真正的做到团结友善。因为世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。他们都体现了团结友善的力量是最大的,也只有团结友善后才会有朋友。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了久违的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的胜利过,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团 ……此处隐藏9791个字……。老师们欣赏她,同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质,遇到任何困难,总是逆流而上,无论何时何地她永远百分百的相信自己,并且打败困难,挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!

  友爱之星个人事迹材料16

冯小婷,今年12岁,是油山中心学校六(3)班的一名学生,也是一名学生干部。她出生在一个充满书香的家庭,父母都是知识分子,从小就接受良好的教育,养成了优良的品德。她的一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学的好评及喜爱。

各方面她都严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上,她已经掌握了学习方法,做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,学习态度很好,脚踏实地,勤勤恳恳地学习,还能做到不耻下问,取长补短。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础,学习成绩名列前茅。

在学校里,她并不因为是教师子女处处显示优越感,相反她对人有礼貌,见到老师问好,团结同学。每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她从不与人斤斤计较,同学们都很欣赏她。对同学、老师,她都十分有礼貌,多次被评为“文明学生”。

现在的孩子在家里都是个宝,身为教师子女的她,也不例外。但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,来增加父母的负担。

如今,随年龄的增长,她懂得孝敬长辈,尊重长辈。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时她还会将学校里的趣事讲给父母听,父母也随之哈哈大笑。

一份耕耘,一份收获。我们相信在不懈地的努力下,她将会创造更加灿烂,美好的明天。

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