【荐】植物观察日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的植物观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物观察日记1老师给我们布置了一篇作文，养蒜苗，写观察日记。
我回到家后，自己动手倒了一点清水，把蒜放到碗里面，然后就去写作业了。
第二天，蒜苗长出了细细的白白的根，像胡子一样。过了两天，我发现蒜苗大约长了一厘米长了。
又过了几天蒜苗又长高了很多大约六七厘米长，它们好像在说：“哈哈！我长得很快吧！”又过了两天它们都到十厘米长了！它们好像在说：“看看我们谁长得高？”
没过几天蒜苗在向外扩散，好像在像你招手。又过了几天蒜苗的根部又长出了新的蒜。大约过了一个月后，我发现了它惊人的长势，看完后我只想感叹：“生命的力量真是伟大的。”所以说，就是在渺小的东西，只要有生命它的存在就有意义。
那么，我的蒜苗，它过的怎么样呢？这么努力的生长，当然是被我吃掉啦！
植物观察日记2今天晚上我走在社区里，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度去观察社区里的各种植物。
我区的植物是宁波的典型品种，主要有四大类：树木，花卉，草本植物和真菌。
有树：香樟树散发阵阵；称为银杏的活化石；贵金属松树的象征；桂花可以使茶树；也有在主路两侧不起眼的歪脖子榆树看台。
小区里四季花 ……此处隐藏4002个字……。
植物观察日记14劳技老师给我们每人发了一粒大蒜子，要求我们回家种起来。拿到手一看，呀！这不是妈妈烧菜用的大蒜子吗？它白白的、胖胖的，外面包着一层薄薄的皮，像一粒糖果，我真想一口吃了它。可是，凑近鼻子一闻，呀，真难闻呀！一股臭味直往我的鼻子里钻。老师对我们说：“这种气味能消毒杀菌呢！”“呀！原来，大蒜子也是宝呀！”我说。
回到家，我找来纸杯，装满泥土，把大蒜子种了进去，并浇了水。可是，过了好几天，大蒜子还没有发芽，我想：“是不是水浇的太少了呢？是不是我以前把大蒜子放在房间里，没有被太阳晒到？”于是，我给它浇足了水，然后把大蒜子放到阳台上，过了几天，绿绿的嫩芽果然探出头来了。后来，妈妈告诉我，种子发芽是不需要阳光的。
又过了几天，绿叶越长越多，越长越高，逐渐变弯了。
种大蒜真好玩，它使我获取了很多科学知识。
植物观察日记15春着气息悄然而至，天气渐渐暖和了起来。
都说春雨润物细无声，一场春雨后，一夜间我们播下的种子到第2天居然冒出了嫩绿的小芽！虽然还是小小一点，但在土上却格外的引人注目。同学们都十分兴奋，课间没事的时候总会去看看它们，摸摸它们，却又舍不得用力触碰，生怕一使劲儿就把刚长出来的嫩芽给蹂躏了。望着昨天所播种的种子今天就有如此显著的成效，同学们脸上都洋溢着喜悦的微笑。
苔花如米小，也学牡丹开。虽然他们只是小小的一株野花，但他们也有生命，有自己肆意的活法。纵然在方寸之地，也能活出自己的精彩。这种顽强不息的精神，不正是我们学生所倡导并学习的吗？
明天他们会怎么样呢？真希望他们能快点长大，但我们也知道，凡事欲速则不达，我们对此抱有殷切的希望的同时，亦不可拔苗助长。
